Walter Hospelt

Diplompsychologe

Hilfen bei psychologischen Fragestellungen und audiovisuellen Projekten

April 2002

für Eisportverband NRW

Veranstaltung Trainer-C-Fortbildung/LEV NRW

Thema Kommunikation für die Trainerpraxis/ Autogenes Training

Referent Walter Hospelt, Leitung Dieter Reinartz

Datum ..20. April 2002, in Köln, Trainerakademie.

Einschätzen der Veranstaltung

Die Fortbildungsteilnehmenden (N=34 erhaltene Bögen, quantitative Auswertung Noreen Hospelt) äußerten sich mit folgenden Häufigkeiten bzw. Statements zur obigen Veranstaltung:

Durch die Veranstaltung habe ich mein bisheriges Wissen erfolgreich erweitert:

trifft zu

15 mal

trifft überwiegend zu

15 mal

teils/teils

2 mal

trifft weniger zu

1 mal

trifft nicht zu

Ich habe Hilfen und Anregungen kennengelernt, mit denen ich mir weiter helfen kann:

trifft zu

16 mal

trifft überwiegend zu

12 mal

teils/teils

5 mal

trifft weniger zu

trifft nicht zu

Ich werde einige Anregungen in Zukunft verstärkt praktisch nutzen:

trifft zu

13 mal

trifft überwiegend zu

12 mal

teils/teils

8 mal

trifft weniger zu

trifft nicht zu

Welche?

Folgende Anregungen wurden genannt:

- Konflikte zu bereinigen

- Konfrontationen vermeiden

- Bei Diskussionen mit Elternteilen

- Konfliktsituationen sachlich und ohne persönliche Gefühle führen

- Sich selber mehr beobachten

- Ich muss mir immer wieder neu ins Gedächtnisrufen, die Regeln der Gesprächsführung zu beachten; auch für tägliche Arbeit im Verein

- Konflikte (Machtkämpfe) besser lösen

- Mehr psychologisch denken

- Kapitänswahlen

- Wahl von Assistenten und Führungspersonen

- Saisonplanung im Rahmen einer Erstbesprechung (Ziele)

- Eltern und Mannschaftsteile mit Aufgaben versehen

- Gruppenverhalten beobachten und lenken

- Ziele und gültige Prinzipien unter Beteiligung von Eltern und Vorstand definieren und schriftlich fixieren

- Konflikte versuchen zu verhindern

- Konfliktvermeidung: Machtkämpfe anders lenken

- Streitvermeidung

- Du-Botschaften vermeiden

- Ich-Botschaften senden

- Verstärkt auf Ich-Botschaften achten

- Ruhig und sachlich bleiben

- Konflikt, wenn es geht vermeiden

- Mich öfter zu hinterfragen und Umgangsformen mit anderen im Dialog und Auftreten vor Gruppen und Mannschaft

- Vermehrt mit Körpersprache arbeiten

- Form der Entspannung

- AT (8 mal)

- AT versuchen zu praktizieren

- AT, weil ich es, vor allem auch für die Konflikt und Stressbewältigung sehr gut finde in Sport und Alltag

- AT; werde es auf jeden Fall mal selber ausprobieren und Teile auf jeden Fall auch bei den Kids anwenden

- Die im Test geschriebenen Antworten gehen mit meinen Einstellungen konform

Der Besuch der Veranstaltung hat sich für mich gelohnt:

trifft zu

21 mal

trifft überwiegend zu

11 mal

teils/teils

1 mal

trifft weniger zu

trifft nicht zu

Gründe?

Folgende wurden aufgeführt:

- Interesse an Psychologie (generell)

- Erweiterung bisheriger Vorstellungen (Ideen anderer)

- Interessante und gute Diskussionen

- Ich hatte Fragen, die beantwortet wurden

- Habe Neues erfahren

- Kurzweilig

- Habe etwas gelernt !!

- Interessant

- Das AT, um Stress abzubauen und eine positive Ausstrahlung zu haben

- Interesse in AT

- AT

- AT gut, Rest waren alte Sachen über Probleme mit Eltern

- AT

- Sinnvolle Anregungen im Umgang mit Spielern und für Eltern konnte ich aus anderem Blickwinkel beobachten und verinnerlichen

- Die psychologischen Tipps im Umgang mit Konfliktsituationen

- Konflikte einfacher und sachlicher lösen zu können

- Mal was über die Psychologie gehört

- Anregungen

- Interessante Gespräche und stellenweise gute Ansätze

- Ideen

- Wissen aus dem November wurde weiter vertieft

- Meinungen austauschen

- Ich konnte viele Punkte mitnehmen, die ich auch im privaten bzw. im beruflichen Alltag umsetzen kann

- Man ist immer lernfähig

- Fachlich kompetent

- Weil ich wieder viel neues an Wissen mitnehmen kann

- Weil ich mich sehr für Psychologie interessiere

- Info-Austausch auf Trainerebene, gute Infos vom Referenten

- Diskussionen mit anderen Trainern

- Neues gelernt

- Thema, Ablauf, sehr interessante Diskussionen am Nachmittag

- Wie man besser mit bestimmten Situationen umgeht

- Werde mich bemühen, mich in diesen Bereichen weiter zu informieren

- Sehr gute Zusammenarbeit

Manche Inhalte hätten besser erklärt werden können:

trifft zu

1 mal

trifft überwiegend zu

2 mal

(Zeitmangel)

teils/teils

8 mal

(Zeitmangel 2 mal)

trifft weniger zu

16 mal

trifft nicht zu

3 mal

Veranstaltungsverlauf war interessant und lebendig:

trifft zu

23 mal

trifft überwiegend zu

8 mal

teils/teils

1 mal

trifft weniger zu

trifft nicht zu

Der Referent konnte zuhören und ging auf Teilnehmende ein:

trifft zu

28 mal

trifft überwiegend zu

5 mal

teils/teils

trifft weniger zu

trifft nicht zu

Der Referent hat mir nicht gefallen:

trifft zu

1 mal

trifft überwiegend zu

teils/teils

trifft weniger zu

3 mal

trifft nicht zu

29 mal

Gründe?

Genannt wurden:

- Der Referent hat das Thema trotz Zeitmangel interessant vermittelt

- Großes Fachwissen

- Positive Ausstrahlung

- Sicherer Vortragsstil

- Durchführung locker, gezielt, er war bereit Fragen zu beantworten, auch dann , wenn sie nicht unbedingt zum Thema gehörten

- Er hat Zeit für Diskussionen, die so einen Tag auflockern, gegeben

- Ich bin gekommen, weil mir ihr vorheriger Kurs gefallen hat, und werde immer wieder kommen (wenn irgend möglich)

Vorschläge für zukünftige Fortbildungen:

Vorgeschlagen wurden:

- Die Gruppe aus psychologischer Sicht (Gruppenprozess), z. B. Omega- Hühnchen, informeller Führer > ‚Umgang mit .....’

- Kleinere Gruppen

- Körpersprache im Sport (3 mal)

- Bei Vorträgen über das Thema verstärkt auf die Konfliktlösung Trainer vs. Spieler eingehen

- Diskussion lief manchmal aus dem Themengebiet. Vielleicht Diskussion etwas mehr lenken und leiten

- Vertiefung der angesprochenen Einzelthemen

- Psychologisch andere lenken

- Wie übertrage ich mein Verhalten auf die Mannschaft, um Erfolg zu haben?

- Teambildung

- Nachträgliche Aufbesserung der Regelkunde

- Coaching-Verhalten an der Bande im Spiel

- Coaching mit Proficoaches

- Motivation der Spieler

- Vermehrt auf Einzelthemen eingehen, um die Zeit noch besser zu nutzen

- AT

- Adresse und Telefonnummer, wo die Trainer mit Psychologieproblemen reden können, da sich Beispiele immer etwas von Fall zu Fall unterscheiden

- Trockentraining

- Sommertraining

- Koordinationsübungen mit Kleinschülern und Knaben

- Wie kann man Spieler auch vor evtl. unwichtigen Spielen gut motivieren, damit sie auch dort bereit sind, alles zu geben

- Wie bekommt man bei Nachwuchsteams die Einstellung zum Gegner, wenn diese deutlich schwächer ist

- Angebot von Fortbildung im taktischen Bereich, z. B. Überzahl- oder Unterzahl, Aufbau und defensives Verhalten

- Vielleicht zwischen durch noch mehr kurze praktische Aufgaben; wie diese beiden kleinen Mosaikbausteine

- erfolgreiche Körpersprache

- Vielleicht einige zu besprechende Fallbeispiele vorher definieren, damit nicht interessante Fragen unter Zeitnot mit Schlagwörtern weniger Teilnehmer zugeschüttet werden

- Es wäre schön, wenn wirklich nur Interessierte dabei wären. Nicht so viele, die nur die Lizenz verlängert haben wollen

- Ein Thema intensiv nach Absprache

Auf eine Kommentierung der Häufigkeiten und Statements wird an dieser Stelle verzichtet. Die geäußerten Vorschläge werden in der nächsten Fortbildung berücksichtigt. Ich danke den Teilnehmenden für ihren Dank, positives Rückmelden, ihre ausführlichen Antworten und für ihr Interesse an dem Thema ‚Psychologie im Sport - ein Gewinn für Trainer, Spieler und Schiedsrichter’. Damit sind wir auf dem Weg zu einer zeitgemäßen, personachtenden Ausbildung jugendlicher Spieler.